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刘建军;
宁乡县第四中学;
职业生命; 教育生活; 专业修养; 精神生活; 教育能力; 生命质量; 人生导师; 超前意识; 驱动者; 蓦然回首;
机译:教师职业生涯结束时的工作策略和困难:性别观点的要点↓教师职业生涯结束时的工作策略和困难:性别观点的要点↓职业终结教师:性别观点的要素
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机译:职业教师职业教师职业教育职业教育职业教育工程研究计划博物群组织的职业能力
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