首页> 中文期刊> 《湖南教育:上旬(A)》 >培养学生发散思维能力的途径

培养学生发散思维能力的途径

         

摘要

加深概念的理解与联系,培养学生思维的流畅性。在概念教学中,教师应结合教材内容,从新知与旧知、本类与它类、纵向与横向等方面引导学生展开联想,弄清知识间的联系,拓宽学生的知识面,开拓学生的思维。例如,在有理数的教学中,为了加深学生对有理数中各种名称的数概...

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