再论高校思想政治理论课教学的内在关系

宇文利

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再论高校思想政治理论课教学的内在关系

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高校思想政治理论课教学内在地包含着多种对立统一的关系。从教学论的基本议题考虑，在回答关于教学主体、教学重点、教学内容、教学方略和教学评价等问题时，思想政治理论课教学需要平衡并处理好教与学、知识传授与价值观塑造、理论体系与专题要点、显性教学与隐性教学、书面考核与行为检验之间的内在关系。这些内在关系制约着高校思想政治理论课教学的方向目标、结构体系与实施方略，也影响着思想政治理论课的教学效果。

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来源
《思想政治教育研究》 |2016年第1期|63-67|共5页
作者
宇文利;
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作者单位

北京大学马克思主义学院;

北京100871;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
思想政治理论课; 教学论; 教学关系;

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