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思想政治教育沟通的特征

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摘要

沟通是在日常生活和众多学科中经常出现的术语,但与日常生活和其他学科领域对沟通的理解只限于达成互识不同,思想政治教育沟通从本质上讲是沟通主体在平等基础上的思想互动、理解与建构,思想政治教育沟通除了具有平等性、交互性的特征外,还具有反思性、生成性和开放性.

著录项

来源
《思想政治教育研究》 |2009年第5期|57-59|共3页
作者
王娟;
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作者单位

华中农业大学文法学院;

湖北;

武汉;

430070;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
思想政治教育沟通; 平等; 交互; 反思; 生成; 开放;

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