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试论我国经济转型时期的道德人格

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摘要

每一个时期都有其特有的道德人格，它是一个时代人生价值和精神追求的体现。也反映了社会的道德风貌和发展潜力。我国经济转轨时期，道德教育要探讨道德人格的本质内涵，不断改进和完善教育内容、形式、方法，紧跟时代步伐，以求实现人的全面发展。

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来源
《思想政治教育研究》 |2005年第5期|20-21|共2页
作者
苏二利;
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作者单位

西北师范大学;

甘肃兰州730070;

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正文语种 CHI
中图分类 G645.1;
关键词
道德人格; 经济转型期; 全面发展; 主体地位;

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