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浅谈德育在专业课教学中的渗透

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cqvip:教师坚持教书育人,是全面贯彻党的教育方针,培养合格人才的需要,是落实江泽民同志“以德治国”方略和中央《公民道德建设实施纲要》在学校的具体体现。以往,相当一部分教师认为自己的职责只是传授专业知识和进行科学研究,没有把教学生“学会做人,

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来源
《思想政治教育研究》 |2002年第1期|31-32|共2页
作者
王敏;
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作者单位

伊春职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法;
关键词
德育; 专业课教学; 专业思想; 职业道德; 辩证唯物主义; 教师; 人格;

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