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这不是我的错——女大学生遭遇校园性骚扰

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摘要

女大学生在校意外遭遇性骚扰,遭受了较大的惊吓,辅导员及时开展心理谈话和疏导,运用ABC理论帮助女大学生合理解释性骚扰事件,缓解挫败、焦虑、紧张情绪,平稳度过焦虑期.同时,妥善与家长进行沟通交流,化解冲突危机.

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来源
《思想政治课研究》 |2017年第6期|103-106|共4页
作者
柳叶;
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作者单位

华东师范大学教育学部学生事务部;

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正文语种 chi
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关键词
性骚扰; 理性思考; 合理信念; 心理疏导;

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