在衔接中学相关教材基础上整体呈现马克思主义

王天恩

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在衔接中学相关教材基础上整体呈现马克思主义

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中学思想政治课和高校思想政治理论课之间存在的内容重复问题,已经引起各方重视,大家也都关注到中学思想政治课与高校思想政治理论课教学的衔接问题。但问题的关键不仅在于是不是意识到要进行科学合理的衔接,更在于怎么衔接。以《马克思主义基本原理概论》教材为例,与中学相关教材内容的衔接,既要注重知识点的衔接,更要注重学理逻辑上的衔接,从而使教师在深入了解中学教材的基础上明确讲什么、怎么讲,把马克思主义基本原理作为一个整体呈现,帮助学生更有效地、系统地、从总体上把握马克思主义基本原理。

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来源
《思想理论教育》 |2012年第13期|8-13|共6页
作者
王天恩;
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作者单位

上海大学社会科学学院;

上海200444;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
高校思想政治理论课; “马克思主义基本原理概论”课; 中学相关教材;

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