对当代大学生开展性教育的思考

张海燕

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对当代大学生开展性教育的思考

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在迅速变迁着的、走向现代化的社会里,人们的思想观念乃至生活方式都发生了深刻的变化。对于处在高文化区的大学生来说,冲击最为突出地表现在性观念以及恋爱择偶方面,如大学生恋爱现象的普遍性与"跟着感觉走"的盲目性、情感表达的浪漫性与婚姻价值观的现实性、性观念的开放性与性态度的矛盾性等。高校应从人格教育的角度定位性教育。性教育从本质上讲,是塑造健全人格的教育。推进同伴教育,实现有指导的朋辈互助,是一种有效的教育方式。

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来源
《思想理论教育》 |2011年第17期|71-74|共5页
作者
张海燕;
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作者单位

华东政法大学心理健康教育与咨询中心;

上海201620;

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正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
高校; 性教育; 人格教育; 同伴教育;

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