大学生网络道德培育的分析与建议

蒋明军; 戚静; 徐松如

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网络进入大学生的生活与学习中,有积极的一面,也有消极的一面,在给大学生提供广阔发展前景的同时,也导致了大学生主体性尤其是道德主体性的某种失落,进而影响了他们的全面健康发展。网络道德培育工作是大学生思想政治教育工作在网络时代面临的新课题。做好大学生网络道德培育工作是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的必然要求,高校应从建设高素质的网络工作队伍、整合德育课程资源、建设网络校园文化、加强大学生自我教育等方面开展和加强大学生网络道德培育工作。

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来源
《思想理论教育》 |2011年第21期|92-95|共4页
作者
蒋明军; 戚静; 徐松如;
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作者单位

上海师范大学机关党委;

上海200234;

华东师范大学社科部;

上海200062;

上海师范大学科研处;

上海200234;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
大学生; 网络道德; 培育;

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