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教育,需要策略,更需要爱心

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摘要

在职业高中的教育和管理实践中我们发现，职高学生与普高学生在智力方面的差距并不明显，主要差距在于非智力因素方面：他们学习基础较差，即使在初中阶段有过努力拼搏的历史，也觉得自己的努力收效甚微而颇感气馁；扮演了多年的“下游生”的角色，力争上游的信心不足；一些不良思维习惯、行为习惯已经形成，

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来源
《思想理论教育》 |2009年第4期|68-69|共2页
作者
费建裕;
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作者单位

江苏省无锡市锡山职业教育中心校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;职业高中;
关键词
教育; 非智力因素; 爱心; 职高学生; 管理实践; 职业高中; 学习基础; 初中阶段;

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