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交叉学科背景下区域经济学研究生创新能力培养

         

摘要

多学科交叉融合是创新的源泉,是培养人才创新能力的有效途径。随着我国生态文明建设及环保产业发展,区域经济学研究生需掌握不同领域的科研技能。本研究以提高跨学科研究创新能力为目标,通过分析区域经济学研究生培养现状以及培养过程中展露的问题,以多学科协作和国内外学术交流等多个层面的教学改革,探索经济学思维—多学科交叉—国家需求培养思路,完善研究生创新能力培养机制。

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