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在微积分教学中渗透思想政治教育的策略探索

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摘要

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件要求,专业课教师必须不断自觉增强自身政治意识,将思想政治教育内容渗透到教学之中.本文结合微积分教学的实际情况和笔者多年的教学经验,对如何在微积分教学中渗透思想政治教育进行了初步的探析.

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来源
《产业与科技论坛》 |2018年第1期|137-138|共2页
作者
李中; 肖劲森;
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作者单位

广东石油化工学院理学院;

广东石油化工学院理学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
微积分; 思想政治教育; 课堂教学;

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