大学生挫折教育探索

樊鑫

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当今大学生这一特殊的"90后"群体处于特定的环境当中,面临着复杂的外界刺激,面对困难和挫折,往往会深陷其中,扰乱身心.大学生挫折教育已成为高校思想政治教育的重要课题.本文从知、情、意角度出发,分析了大学生挫折教育的内涵、意义和方法,旨在提高大学生抗挫折能力,避免不良行为的发生,维护家庭和社会的稳定.

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来源
《产业与科技论坛》 |2017年第6期|137-138|共2页
作者
樊鑫;
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作者单位

山西师范大学化学与材料科学学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
大学生; 挫折教育; 认知; 情绪; 意志力;

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