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刘巍;
长春金融高等专科学校;
大学生; 职业发展规划; 职业生涯;
机译:增强大学生学习动机和科学探究能力的5E移动探究式学习方法
机译:国际大学生的口腔健康:对国际大学生口腔病理/口腔健康的重要性,知识和对口腔健康的态度:对口腔病理学的知识和行为的重要性
机译:同时学习“做事”和“了解”探究:在评估各种智力任务在计划,制定和评估探究课程中的重要性时,得出不同的结果
机译:促进大学生认识与学习成果的基于探究式SECI模型的学习支持方法
机译:职业发展规划和令人遗憾的信息技术损耗。
机译:通过生物学建模(AIM-Bio)进行真实的探究:一种入门实验课程可提高大学生的科学代理和技能
机译:科学探究在越来越多学生科学识字学习中的科学探究的重要性
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统,该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的,目的是但不限于查看和/或比较
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:探究静电学的探究
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