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基于三全育人理念的《机械制造技术》课程思政研究

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摘要

高职专业课程融入"课程思政"是实现立德树人的主要渠道,以《机械制造技术》为依托,分析了课程内容的思想政治元素,进行了"课程思政"融入点的设计,探索了教师、教材和教法等"课程思政"的实施方法,初步形成了专业教育与思想政治教育有机融合,对机械制造与自动化专业课程的思想政治教育研究具有一定的借鉴作用.

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来源
《产业与科技论坛》 |2021年第17期|154-155|共2页
作者
王新海; 马瑾; 张永军;
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作者单位

陕西国防工业职业技术学院;

陕西国防工业职业技术学院;

陕西国防工业职业技术学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
三全育人; 课程思政; 机械制造技术; 高职教育;

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