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新时代大学生勤工助学践行以劳育人的实践研究——以电力类高等院校上海E大学为例

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高等学校开展勤工助学是资助育人的重要路径之一,对于新时代大学生具有帮助其树立劳动观念、培养劳动习惯、提升劳动技能等以劳育人功能。本文通过对电力类高等院校上海E大学现行勤工助学践行以劳育人管理和运行中存在的主要问题进行分析,给出提升新时代大学生勤工助学的劳动育人功能的对策和建议。

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来源
《产业与科技论坛》 |2022年第10期|135-137|共3页
作者
安奕霖;
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作者单位

上海电力大学;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
新时代; 大学生; 勤工助学; 以劳育人;

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