基于知识图谱的管理科学与工程硕士研究生培养研究

郁文景; 程刚

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[目的/意义]分析管理科学与工程学科硕士研究生培养的现状,有助于高校制定适合于硕士研究生培养模式,把学生培养为社会需要的复合型人才.[方法/过程]以2010-2015年管理科学与工程领域16种重点期刊论文和CNKI硕士论文为研究对象,借助Citespace软件和知识图谱可视化分析方法,从培养目标、课程设置、培养方向及学习年限、实践环节4个方面,分析管理科学与工程专业硕士研究生的培养现状.[结果/结论]只有准确把握学科研究热点、合理制定培养模式、加强与主要研究机构交流、重视实践活动安排,才能培养出高素质的管理科学与工程硕士研究生.

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来源
《情报探索》 |2016年第4期|32-36|共5页
作者
郁文景; 程刚;
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作者单位

安徽财经大学管理科学与工程学院安徽蚌埠233000;

安徽财经大学管理科学与工程学院安徽蚌埠233000;

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正文语种 chi
中图分类研究生教育理论;
关键词
管理科学与工程; 知识图谱; 硕士研究生; 研究生培养;

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