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《普通高等学校图书馆规程》的修订及特点探索

         

摘要

[目的/意义]了解3次版本《普通高等学校图书馆规程》(简称《规程》)的变化情况,掌握2015年版《规程》的突出特点.[方法/过程]概述《普通高等学校图书馆规程》的出台及修订过程,分析3次版本《规程》的具体变化,归纳2015年版《规程》的特点,探讨今后高校图书馆的发展趋势.[结果/结论]《规程》的修订更加突出新技术在高校图书馆的运用,更加维护用户的利益,对馆员素质的要求越来越高,使图书馆的服务范围越来越广、服务层次越来越深.

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