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基于本体的信管专业课程知识点建模

         

摘要

针对信管专业学科特点,构建了基于本体的信管专业课程知识点模型,以解决教师与学生在教学、学习方面存在的问题,同时为研发课程知识检索系统打下基础.提出了课程知识点本体构建方法与步骤,对课程知识本体相关概念进行形式化定义.以信管专业核心课程“信息系统分析与设计”为例,依据传统的课程、章、节和知识点这一主线,分析了该课程的知识结构,建立了本体模型,最后应用网络本体语言进行描述说明.

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