基于ESI学科建设的精准信息服务研究

郑书娟

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基于ESI学科建设的精准信息服务研究

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[目的/意义]以高校ESI学科建设急需的信息服务需求为切入点,探讨高校精准信息服务体系的构建,以期为ESI学科建设信息服务提供参考案例和实践经验。[方法/过程]以郑州轻工业大学重点培育“化学”学科作为主要研究对象,从“科研工作人员层面”“学科规划建设层面”“学校管理决策层面”三个信息需求主体对于精准信息服务的需求和特征进行梳理分析,利用WOS、ESI及InCites等大数据平台进行文献计量分析,通过分层次的信息内容服务,信息服务团队人员构建和三级响应运行机制三个方面来构建高效、快速的精准信息服务体系。[结果/结论]经实施和评估,构建的精准科研服务体系能有效支撑学校ESI一流学科建设,取得一定成效,促进了学校优势学科的发展。

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来源
《情报探索》 |2022年第5期|65-72|共8页
作者
郑书娟;
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作者单位

郑州轻工业大学图书馆;

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正文语种 chi
中图分类信息理论;
关键词
ESI学科; 学科建设; 学科服务; 信息服务; 服务体系;

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