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虚拟社区知识共享持续行为的机理探讨——基于心理认知的视角

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文章构建了虚拟社区知识共享持续行为的过程模型,基于心理认知的视角,从感知满意、感知价值、感知情绪及感知情境分析了虚拟社区知识共享持续行为的驱动机制,指出研究的局限性和未来的研究方向.

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来源
《情报理论与实践》 |2013年第6期|27-31|共5页
作者
龚主杰; 赵文军;
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作者单位

中南民族大学图书馆;

湖北武汉430074;

湖南商学院计算机与信息工程学院;

湖南长沙410205;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
虚拟社区; 知识共享; 心理认知;

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