班主任实施心理健康教育的途径

唐艳灿; 刘春好

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班主任实施心理健康教育的途径

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当前社会，学校开展心理健康教育是必然趋势。随着教育的发展和学校设施的逐步完善，规模较大的学校已经有了1—2名心理辅导员，但因数目太少，不可能顾及每位学生的心理。能对学生进行多方面、有针对性且持久的心理辅导的教师还是班主任。所以，班主任应承担起心理健康教育的职责。这是新世纪对班主任工作职责的新要求，是班主任德育工作的新内涵。

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来源
《内蒙古教育》 |2009年第14期|32-33|共2页
作者
唐艳灿; 刘春好;
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作者单位

湖南师范大学教育科学学院;

广西柳州第三十九中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;教师职责与修养;
关键词
心理健康教育; 班主任; 心理辅导员; 学校设施; 工作职责; 德育工作; 学生; 教师;

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