关于师范语文教育的工具性与人文性的思考

崔葆芬

首页> 中文期刊> 《内蒙古教育》 >关于师范语文教育的工具性与人文性的思考

关于师范语文教育的工具性与人文性的思考

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

语文教育是师范教育的重要组成部分，语文教学除了在知识方面使学生形成听、说、读、写的能力，获得语文知识之外，在文化素养形成过程中，具有其他学科无法替代的功能和优势。广义的语文教育不但贯穿于一个人接受基础教育的全过程，甚至起始于启蒙时代、延伸到大学时期，乃至影响终生。一个人综合素质的形成，受语文教育的影响十分深远、持久。

著录项

来源
《内蒙古教育》 |2008年第3期|42-44|共3页
作者
崔葆芬;
展开▼
作者单位

呼和浩特职业学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;师范教育理论;
关键词
语文教育; 师范教育; 人文性; 工具性; 个人综合素质; 语文知识; 语文教学; 文化素养;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 语文教学必须坚持工具性与人文性的统一——对百多年来语文教育发展的思考 [J] . 王倩 . 首都师范大学学报：社会科学版 . 2000,第5期
2. 先秦儒家教育思想对当前语文教育的启示——如何处理好语文学科工具性和人文性的关系 [J] . 王娜 . 教师 . 2017,第21期
3. 语文教学工具性与人文性实现途径的思考——从2019年高考全国语文Ⅱ卷说起 [J] . 胡睿 . 基础教育论坛（综合版） . 2019,第31期
4. 语文教学工具性与人文性实现途径的思考--从2019年高考全国语文Ⅱ卷说起 [J] . 胡睿 . 基础教育论坛 . 2019,第24期
5. 浅谈小学语文课堂如何突出语文的工具性和人文性——一节公开课带来的思考 [J] . 冯小燕 . 新课程 . 2017,第13期
6. 教师如何提高学生的语文素养——兼评“工具性和人文性的统一” [C] . 乌兰哈达 . 第四届基础教育改革与发展论坛 . 2014
7. 从工具性到人文性的基础教育语文阅读教学观研究 [A] . 王惠惠 . 2017

关于师范语文教育的工具性与人文性的思考

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅