“双一流”背景下民族地区本科教育发展的现实困境及突破路径

陈瑞; 赵荣辉

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2015年,我国提出《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,本科教育作为"双一流"建设的主体部分,具有更加独特的意义。"双一流"建设为民族地区本科教育提供了新的发展机遇,也带来了多方面的挑战。本文通过揭示民族地区本科教育的现状,顺应民族地区"双一流"建设的需要,提出了民族地区本科教育必须适应本地区经济社会发展,合理定位本科教育发展目标,深化本科教育教学改革,不断开创民族地区本科教育的新局面。

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来源
《内蒙古教育》 |2020年第5期|7-9|共3页
作者
陈瑞; 赵荣辉;
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作者单位

内蒙古师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
“双一流”; 民族地区; 本科教育;

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