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思维导图辅助农林类有机化学翻转课堂教学的探究和实践

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cqvip:有机化学是高等农业院校农林专业的一门重要基础课程,然而传统的教学方法难以达到较好的教学效果。本文在有机化学教学过程中进行了"翻转课堂+思维导图"教学方法的改革和实践,起到了提高学生自主学习能力、优化学生知识结构和提高了教学质量的积极作用。

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来源
《内蒙古石油化工》 |2019年第9期|53-56|共4页
作者
杨华; 褚明杰; 吕献海; 甘小平; 朱婧;
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作者单位

安徽农业大学理学院应用化学系安徽合肥230036;

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正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学）;化学;
关键词
有机化学; 翻转课堂; 思维导图; 教学实践;

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