首页> 中文期刊> 《内蒙古科技与经济》 >移动互联网时代大学新生入馆教育模式的创新——以太原师范学院图书馆为例

移动互联网时代大学新生入馆教育模式的创新——以太原师范学院图书馆为例

         

摘要

以太原师范学院图书馆为例,通过对大学新生特点的分析,将需求切入到入馆教育中,充分运用"移动互联网思维"创造图书馆新生入馆教育的新模式,以提高图书馆的吸引力,给大学新生留下良好的"第一印象"和"启蒙教育",激发其在整个在校学习期间持续使用图书馆服务的兴致.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号