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高职院校阅读推广研究现状的文献计量学分析

         

摘要

运用计量学方法,以CNKI数据库为数据源,对2010年~2013年国内高职院校阅读推广研究论文进行统计分析,以揭示阅读推广研究现状与发展规律,为国内高职院校阅读推广研究与实践提供参考.

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