美国与我国大学体育教学模式与评价对比研究

机译：美国高中和大学体育流行病学文献中“过度使用伤害”一词的定义和用法：系统评价

机译：参加高中和大学体育前筛选突发心脏病：美国预防实践中的美国预防医学立场陈述

机译：与我同行，与我交谈 1 [1]标题取自《四大名头》于1972年的一首歌，后来在美国广为传播，表达了同情和信任（Horodner 2002，10），在此被称为进行此讨论的标题将探索步行的娱乐潜力。查看所有注释：对话式寻路的艺术

机译：均等化方法与我国评价体系经济评价方法论的比较

机译：1960年至1961年（美国）犹太公立大学和大学的哲学和神学教学模式研究（附卷）：第III卷。哲学与神学教学模式

机译：美国放射学院甲状腺成像和报告数据系统与美国甲状腺协会超声风险分层系统的多学科对比研究

机译：城市历史城镇景观保护途径与我国城市规划体系的对比研究

机译：网络域架构：确保美国/联盟在网络空间的行动自由，并拒绝与我们的对手相同。

机译：对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号，要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。

机译：折反射投影物镜本申请，2004年1月14日至2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60/587号和2004年7月14日提交的美国临时专利申请第60 / 536,248号以及美国临时专利。 2004年10月13日504号美国临时专利申请（2004年7月27日提交）的第60 / 591,775号美国临时专利申请我要求美国60 //临时专利申请的优先权第24个月提交了612,823。美国临时专利申请的公开所有这些构成了本申请的描述的一部分。

机译：陷波器反光板本申请是美国专利申请序列号1,200,200的部分继续。于2004年6月14日提交并转让给本发明的受让人的美国专利第10 / 867,956号（目前被放弃）。这是美国专利申请Ser的部分继续。 2004年9月29日提交的，转让给本发明的受让人的美国专利No.10 / 955,834（通过引用并入本文）。该申请与美国专利申请序列号（Ser）有关。于2003年4月23日提交并转让给本发明的受让人的美国专利第10 / 423,371号将其并入本文。