安徽省重点中学教练员队伍现状与发展对策研究

谢云

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本文运用问卷调查、数理统计法等方法对安徽省20所重点中学教练员队伍的现状进行了分析与研究,结果表明:当前重点中学教练员队伍,在运动经历、专职化程度、培训状况、人事管理以及训练科学化程度等方面均存在诸多问题。本文针对这些问题进行分析并提出相应的建议与对策,对优化教练员队伍,提高训练科学化水平具有重要意义。

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来源
《内蒙古体育科技》 |2006年第1期|P.87-89|共3页
作者
谢云;
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作者单位

安徽大学体育部;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G812.34;
关键词
重点中学; 教练员现状; 发展研究;

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