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儿童机器人成编程教育突破口国内市场依旧空白

         

摘要

在近期举办的一个消费电子展上,一个名叫小卡机器人的展台旁围满了好奇的观众。这个机器人长相略萌,会眨眼睛,会到处走动,但它最核心的功能是培养3到12岁孩子的编程思维。在国外,随着STEAM教育理念逐渐被接受,儿童编程已经进入家庭和学校教育。国内的人们对儿童编程仅仅停留在好奇围观的层次,编程教育领域的公司依旧屈指可数。

著录项

  • 来源
    《创新时代》 |2016年第8期|8-9|共2页
  • 作者

    丁壮;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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