首页> 中文期刊> 《中小学教师培训》 >积极心理学视域下台湾学校的生命教育及启示

积极心理学视域下台湾学校的生命教育及启示

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

从积极心理学视域出发,分析台湾学校生命教育的内涵、内容、形式等方面特点,借助积极心理学对积极体验功能的阐释,评析体验性对生命教育效果的促进作用,并分析目前心理健康课程教育的现状,建议大陆地区学校的心理健康教育应借鉴台湾生命教育的体验性特点,注重培养学生的积极人格力量.

著录项

来源
《中小学教师培训》 |2016年第12期|75-78|共4页
作者
杨绿;
展开▼
作者单位

吉林体育学院,吉林长春 130022;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
台湾; 生命教育; 积极心理学; 积极体验; 心理健康;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 台湾学校生命教育及其对大陆高校生命教育的启示 [J] . 张华 ,张宗新 . 山东青年政治学院学报 . 2009,第006期
2. 台湾学校生命教育对大陆的启示 [J] . 李欢 . 集宁师范学院学报 . 2016,第004期
3. 台湾学校生命教育对大陆的启示 [J] . 李欢 . 集宁师范学院学报 . 2016,第004期
4. 台湾学校生命教育的现状及启示 [J] . 项传军 ,叶一舵 . 中小学心理健康教育 . 2006,第021期
5. 台湾学校生命教育的现状及启示 [J] . 项传军 ,叶一舵 . 中小学心理健康教育 . 2006,第11S期
6. 台湾高校生命教育体系对大陆高职院校生命教育开展的启示 [C] . 龚娜 . 2016年全国高职院校心理健康教育学术年会 . -1
7. 积极心理学视域下大学生生命教育研究 [A] . 胡梦迪 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号