新时期中专建筑专业教学模式的有效性分析

张小妹

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教学模式有效性是当前教学体系中极为重视的问题,同时是强化学生学习效率与学习效果的重要基础。在中专建筑专业教学中,主要以培养学生就业能力为教育方向,学生对于知识的运用能力和实践能力便是教学工作中的重点内容。本文将通过多元化教学方式激发学生兴趣、强调学生主体身份,提升教学效率、借助信息技术作用,强化理解能力、结合案例教学方法,强调实践教学、明确专业教学目标,促进技能发展五个探究方向,对新时期中专专业教学模式的有效性进行分析。

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来源
《启迪与智慧：成人版（上）》 |2021年第2期|P.54-54|共1页
作者
张小妹;
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作者单位

江苏省如皋中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
激发学生兴趣; 学生学习效率; 信息技术; 建筑专业教学; 主体身份; 专业教学模式; 多元化教学方式; 实践教学;

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