论大学发展型学术生态模式

刘贵华

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生态哲学与教育生态学的诞生,为人们研究和探讨高等教育的生态功能以及大学学术问题,提供了有效的、新的方法论和研究视角.文章把握"主体与环境"关系的生态主题,以"知识、职能、理念、社会适合度"等四个基本的生态因素与学术的关系为切入点,提出了发展型学术生态新模式,它是学术生态环境与生态主体处于动态平衡状态下的理想模式,是未来大学学术发展的基本范式.

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来源
《比较教育研究》 |2004年第3期|7-11|共5页
作者
刘贵华;
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作者单位

湖北长江大学教务处,湖北,荆州,434025;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
高等教育; 发展型; 学术; 分化; 生态模式;

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