基于“工程建设监理”课程思政教育的探索与实践

郑茜

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基于“工程建设监理”课程思政教育的探索与实践

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“工程建设监理”课程是高校建设工程教学的重要内容,其主要教学目的是提高学生应用相关的知识解决实际工程问题的能力,要求学生掌握必要的监理知识和方法,能够满足社会对相关综合性人才的需要。本文在分析了高校“工程建设监理”课程的教学现状的基础上,探讨了基于“工程建设监理”课程思政教育的必要性,重点探索了“工程建设监理”课程思政教育的实践方法。

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来源
《发明与创新：初中生》 |2021年第6期|109-110|共2页
作者
郑茜;
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作者单位

天津大学仁爱学院;

天津301636;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
“工程建设监理”; 思政教育; 实践;

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