韩国学界对佩雷尔曼和奥布莱茨-泰特卡新修辞学思想的认知过程

朴禹洙

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韩国学界对佩雷尔曼和奥布莱茨-泰特卡新修辞学思想的认知过程

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韩国学界一直通过詹姆斯·克罗斯怀特(James Crosswhite)和米泽斯洛·马讷里(Mieczyslaw Maneli)理解新修辞学理论,而他两人都不甚强调奥布莱茨-泰特卡在理论研究中的作用.在韩国对佩雷尔曼的研究仍旧是法学专业的学生、法律哲学家与语言学家在主导.韩国新修辞学研究中的一个主要问题在于韩国学生理解佩雷尔曼的关键概念(如“辩证推理”及“论辩”)时存在不一致性.这种不一致表明某些佩雷尔曼的表述(如定义、思维之间的联系与思路)本身就是论辩的话题.韩国新修辞学研究中的其他问题还有英语在其中的影响,在对佩雷尔曼和奥布莱茨-泰特卡的研究中也是如此.这种学术殖民不可能在短时间内得到改变,这违背了佩雷尔曼主张的多元化、多样的和谐以及平衡理念.

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来源
《江淮论坛》 |2012年第3期|20-26,63|共8页
作者
朴禹洙;
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作者单位

韩国外国语大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类写作学与修辞学;
关键词
新修辞学; 论辩; 佩雷尔曼; 正义;

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