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人格权与人格教育--高校思想政治教育的法理审视

         

摘要

进入二十一世纪,随着社会主义市场经济的发展,高校思想政治教育如何进行健康的人格教育,培养学生的健全人格,使之与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律相协调,进而使人格权得以真正受到尊重和保护,引起了教育界深切关注和深刻反思.本文以此为切入点进行了深入的研究和探索.

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