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“数学是什么”专题研讨暨第四届“育才论坛”活动的通知

         

摘要

“数学是什么?”“数学教育为了什么?”这是小学数学教育工作者必须直面的问题,每个人或许都有各自不同的答案。近年来,在江苏教坛涌现出各种数学教学流派.诸如文化数学、和谐数学、简约数学、智慧数学等。从不同的视角阐释了数学和数学教学的要义,也让我们对于数学观和数学教学观的理解更加清晰和透彻。

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