尚简:回归小学英语语篇教学本位的应然之道

徐进霞

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尚简:回归小学英语语篇教学本位的应然之道

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当前,小学英语语篇教学中存在着＂越位＂＂失位＂与＂错位＂的乱象,而运用＂尚简＂的语篇教学策略能够让英语语篇教学回归本位。＂尚简＂的语篇教学提倡以简驭繁,返璞归真,凭借简明的教学目标、简约的教学内容、简单的教学情境、简省的教学环节、简便的教学方法,让教学变得更为简洁、清晰、流畅、凝练、深刻,从而使英语语篇教学因为＂尚简＂而变得简朴、自主、有效。

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来源
《江苏教育：小学教学》 |2016年第2期|41-43|共3页
作者
徐进霞;
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作者单位

江苏省连云港市黄海路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
英语; 语篇教学本位; 尚简;

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