别让“策略”淹没学生的潜能

机译：“别让我感到愚蠢”：转移学生，图书馆并适应新的校园

机译：相对于淹没式膜生物反应器（SMBR）的生物动力学的生物污染潜能的稳态模型

机译：利用两级pH控制策略，通过淹没血清血清Marmoreus的淹没发酵高效生产潜水糖

机译：正在进行的工作：对北利马大学科学与工程学院的学生进行社会情感方面潜能的积极辅导

机译：玩游戏，别让它玩你：以非裔美国男学生运动员在历史悠久的布莱克学院第二师的经历为例

机译：代谢物和植物激素谱图说明了代谢重编程作为深水稻在部分淹没胁迫下的逃避策略。

机译：旨在提高动机，缩小成绩差距并帮助学生发挥潜能的教学策略：文献综述

机译：九年级学生创造潜能的形象，象征和语义因素。高层次人才能力研究。

机译：在教学互动中利用学生的潜能的学习方式

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机译：评估和/或生产具有预测性妊娠潜能的细胞群体的策略