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李伟平;
江苏省常州市局前街小学;
语文学科; 育人价值; 语文教师; 教学目标; 教学工作; 其他学科; 课文; 课时;
机译:追寻遗传多样性的踪迹:相对于农业而言有价值的野生农作物亲戚
机译:初中语文学科核心素养内涵与培养探讨
机译:诚直论——语文学科德育的哲学立意
机译:Tarakanita教育人物的主要价值
机译:南卡罗来纳州高等教育人员对远程教育价值的看法
机译:当将其应用于不育人群时我们应该在不育人群或可育人群中定义精子规范吗?
机译:中西文化对价值根基的追寻
机译:追寻阿基里斯之盾:美国军队的恋情是技术危害任务的成就。
机译:保育人员排名制度和保育人员排名程序
机译:方法将价值的价值除以价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值价值的价值_ _ _ _ _ _ _ _。
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