我国高校跨学科人才培养面临的困境及突破——基于理念、制度和方式的分析

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跨学科人才培养是我国高等教育改革的重要内容和方向.但是,目前我国高校的跨学科人才培养从理念、方式到配套制度都面临着困境:专业教育模式占据主导地位,跨学科人才培养理念相对缺失;教育主管部门制度设计滞后,高校内部制度亦不配套;跨学科人才培养方式不全面,跨学科程度低或涵盖的项目数量有限.对此,需要从以下几个方面寻求突破:树立并强化跨学科人才培养的基本理念;优化跨学科人才培养的内外部支撑制度;从独立和组合两个维度完善跨学科人才培养方式.

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来源
《江苏高教》 |2017年第4期|48-52,98|共6页
作者
张晓报;
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作者单位

湖南科技大学教育学院/教师教育大学生创新训练中心,湖南湘潭411201;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
跨学科人才培养; 理念; 制度; 方式;

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