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高校教师参与学校决策的价值内化机制探析

         

摘要

参与大学决策是高校教师的一种权利和责任,是现代大学制度建设的必然要求.高校教师将参与学校决策内化为自我主动积极的行为,是个人价值、社会价值和集体价值的体现.其价值内化机制主要包括认知机制、认同机制、体验机制和保障机制四个方面.

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