首页> 中文期刊> 《江苏高教》 >群体发展与个体引导:研究生教育管理创新路径探析

群体发展与个体引导:研究生教育管理创新路径探析

         

摘要

高等教育步入后大众化时代之后,研究生的规模日益庞大,数量增长与质量保障之间的矛盾也日益突出,研究生教育管理工作面临巨大的挑战.研究生教育管理需要将学术性与教育性、动态性与稳定性、科学性与系统性相结合,实现研究生教育管理工作的健康有序发展.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号