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意蕴、境遇及诉求:大学班级文化的德性审视

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摘要

大学班级文化既是大学班级组织特性的真实反映,也是社会欲望的投射,包含丰富的德性意蕴.当前大学班级文化在工具化、简单化、活动化与庸俗化的合力作用下背离了教化本性.我们认为关照大学生的精神生命、高扬大学生的主体价值、彰显大学生的民主意识、培育大学生的批判思维是大学班级文化德性的诉求.

著录项

来源
《江苏高教》 |2013年第1期|109-111|共3页
作者
黄正夫; 易连云;
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作者单位

西南大学教育学部,重庆400715;

西南大学教育学部,重庆400715;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
大学班级文化; 德性; 意蕴; 异化; 回归;

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