交往、认同与重构——论内地少数民族大学生的文化心理适应

朱海龙

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交往、认同与重构——论内地少数民族大学生的文化心理适应

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作为特殊的文化群体,求学于内地的少数民族大学生正经历着文化心理适应的持续困境,文化“边缘人”一词生动地描绘出他们当下所处的心理境遇,亦然成为这个与众不同群体的文化符号.就此而言,文化融入的阵痛与困境均缘起于适应不良,然而,文化心理适应也同样是破解困境的重要价值取向与最终诉求.所以,理应对内地民族大学生文化心理适应的现状、规律与发展方向做深入探讨,发掘其理论与现实突破的最大可能性,从而明晰适应的前提是文化交往,本质是心理认同,实现途径是文化理解与文化实践,唯有如此,内地民族大学生才能顺利完成文化双重身份的重构,最终走出文化心理适应的持续困境.

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来源
《江苏高教》 |2013年第3期|128-130|共3页
作者
朱海龙;
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作者单位

广东外语外贸大学法学院,广州510006;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
交往; 认同; 重构; 内地民族大学生; 文化心理适应;

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