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范明;
江苏大学,党委办公室,江苏,镇江,212013;
提高质量; 育人理念; 模式改革; 保障机制;
机译:提高地方高校人才培养质量的策略研究
机译:实用有效:向大学生引入大学生的思考实践,以提高福祉
机译:A. A.亲密的政治:重新思考寿命守护者,美国密歇根州密歇根州,密歇根大学出版社。 2018年。 ASBN 978-0-4 Durnova,A. Durnova Durnova,AA的亲密关系:重新思考生活的结束违反了亲密的政治:重新思考终结守护者,密歇根州密歇根州的密歇根州 ,美国,密歇根大学出版社。 2018 2018年。 ISBN 978-0-472-13089-4
机译:浅谈如何提高当地大学吉林省人才培养质量为例
机译:系统发育树的思考方式:对学生学习和树式思考提高对生物概念的理解的潜力的研究。
机译:旨在提高医学生体活动处方技能的电子学习资源的可用性测试:一个定性思考 - 大声思考
机译:“微波大学”的教育政策1:“教育市场”影响下的大学管理,教师工作和人才培养质量
机译:思考思维:提高运营规划者的创造力和理解力
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:用于写下的纸和用于提高思考能力的笔记
机译:思考和公正机制,以提高可见度
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