首页> 中文期刊> 《江苏高教》 >高等教育目的:克拉克·克尔的观点

高等教育目的:克拉克·克尔的观点

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文梳理了克拉克·克尔多层次多侧面的高等教育目的观的基本内容,主要包括高等教育目的的差异与变革、高等教育目的观谱系及克尔的立场,以及变化中的美国高等教育目的.在此基础上,对克尔的高等教育目的观进行评论和思考.

著录项

来源
《江苏高教》 |2006年第2期|7-10|共4页
作者
徐丹;
展开▼
作者单位

厦门大学教育科学研究院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
克拉克·克尔; 高等教育目的; 评论;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 21世纪高等教育的使命和目的--克拉克·科尔的高等教育目的观述评 [J] . 胡四能 . 五邑大学学报（社会科学版） . 2006,第001期
2. 克拉克·克尔高等教育使命思想及r其对我国高等教育的启示 [J] . 钱斌 ,万秀兰 . 现代教育科学（高教研究） . 2018,第004期
3. 克拉克·克尔高等教育使命思想及其对我国高等教育的启示 [J] . 钱斌1 ,万秀兰2 . 现代教育科学 . 2018,第004期
4. 克拉克·克尔高等教育国际化与民族化思想评述——读《高等教育不能回避历史——21世纪的问题》 [J] . 谭诤 . 现代大学教育 . 2009,第003期
5. 当代高等教育转型的设计师--克拉克·克尔高等教育思想评介 [J] . 郄海霞 . 中国大学教学 . 2005,第007期
6. 创新型人才培养进程中我国大学科研基础夯实研究——基于伯顿·克拉克“科研漂移”观点的分析 [C] . 朱冰莹 . 2011年中国教育经济学年会 . 2011
7. “既普遍入学又促进优秀”——克拉克·克尔的21世纪高等教育趋同模式思想与实践探析 [A] . 赵月 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号