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发挥综合性大学学科优势,创新教师教育模式

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摘要

本文探讨综合性大学尤其是重点综合性大学举办教师教育的优势,分析了目前正在进行中的综合性大学举办教师教育的两种模式,比较了两种模式的特点,并在此基础上提出了改进教师教育模式,进一步发挥综合性大学举办教师教育优势的思路.

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来源
《江苏高教》 |2005年第1期|32-33|共2页
作者
刘鲁庆;
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作者单位

苏州大学教务处;

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正文语种 chi
中图分类师范教育理论;
关键词
综合性大学; 教师教育; 教师教育模式;

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