新时期教育方针讨论述要

沈广斌

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新时期教育方针公布后,高教界的同仁,对如何理解和贯彻这一方针展开了广泛深入的探讨,发表了许多颇有见解的文章。现将一些主要观点综述于下,以飨读者。一、关于新时期教育方针的基本特征 1.方向性。方向问题是解决为谁服务的问题,是高校的首要问题。新的教育方针明确规定“教育必须为社会主义现代化服务”,既为社会主义物质文明建设服务,又为社会主义精神文明建设服务。这也就是高校一直贯彻执行的坚持社会主义办学方向的原则。 2.阶级性。在阶级社会,教育具有鲜明的阶级性。吴基传认为。

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来源
《江苏高教》 |1992年第4期|24-29|共6页
作者
沈广斌;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类方针政策及其阐述;
关键词
中国; 高等教育; 教育方针;

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